To, že jsou vyjmenovaná slova postrachem třeťáků, a možná nejen jich, je známá věc. Ale když si s nimi zahrajeme domino, pexeso a naučíme se písničku, tak je nám hned veseleji a do hlaviček se nám to lépe ukládá. Učení nás víc baví a dokonce se někteří i na vyjmenovaná slova těší.

Mgr.Kateřina Lucáková

Venku se už ochlazuje a tak jsme oblékli kočičky do vlněných svetříků. Barevné listí nás zase inspirovalo k tvorbě podzimních stromů. Děti moc bavilo listy drtit a lepit.

Šárka Letochová

Žáci 4.B se dnes zúčastnili výtvarně zaměřeného  edukačního programu s názvem Grafické experimenty – linoryt, který se uskutečnil v Pragovka Gallery ve Vysočanech. Děti si vyzkoušely, jak vypadá jejich práce, když vymění tužky za rydla. Kouzlo tisku navíc objevovaly v inspirativním prostředí mezi díly současných umělců. Vlastnoručně vyrobené linoryty a jejich první otisky si děti odnášely domů.

Mgr. Aneta Löscherová

Žáci 6. B se zapojili do celorepublikového happeningu #Jsemlaskavec, projekt je zaměřený na konání dobrých skutků. Žáci dostali možnost vybrat si, jakým způsobem chtějí udělat dobro pro své okolí. Po krátké diskuzi se rozhodli pro úklid blízkého okolí školy a přispějí tak k čistějšímu prostředí. S velkým nadšením se pustili do práce, během dvou vyučovacích hodin nasbírali několik pytlů odpadků.

Mgr. Ivana Kohoutová

Žáci 3.B a 3.C nesedí při vyučování jen v lavicích, ale využívají krásných nových prostor atria k zábavnému procvičování. Děti jsou z velkého prostoru nadšené a vždy se na tyto chvilky těší.

Třídní učitelky.

Dne 22.10 vyrazila 4.C na exkurzi na Vyšehrad. Prohlédli jsme si rotundu sv. Martina a baziliku sv. Petra a Pavla. Ukázali jsme si z hradeb místo, kde mohl skákat Šemík s Horymírem a Libušinu lázeň. Některé známé postavy českých pověstí děti viděly na sousoších. Na dětském hřišti děti posvačily a pokračovali jsme ve vycházce. Zašli jsme na Slavín, kde jsme hledali  jména známých osobností. Vycházku jsme zakončili prohlídkou kasemat. Počasí nám přálo. Vycházka se dětem líbila.

M. Radová

Děti se dozvěděly velmi poutavou a zábavnou formou spoustu zajímavých informací o historii Vyšehradu. Všichni žáci byli hrou nadšeni a snažili se nasbírat za správné odpovědi co nejvíce mincí pro svou skupinu.

Program byl výborně připravený a děti to moc bavilo.

Děkujeme panu lektorovi za krásné dopoledne na Vyšehradě.

 

Třídní učitelky 3. B a 3. C