1. Jste zde:  
  2. Úvodní stránka
  3. Škola
  4. Ostatní
  5. Aktuality

Podrobnosti

Rychlovka na Karlově mostě a bojovka na Kampě!

Vyučování nemusí probíhat jen  ve třídě, ale přímo i v srdci Prahy! Žáci 8.B a 8.C spojili dějepis, zeměpis, občanku i češtinu do jedné velké terénní výzvy. 

Společně jsme na Karlově mostě odhalovali stavitelské triky Karla IV., hledali ukrytého ledňáčka i Bruncvíka a zjišťovali místo, kde se plní přání. 

Na Kampě se pak týmy rozprchly s mapičkami na akční bojovku! Pátrali jsme po tajích Čertovky, starých mlýnských kolech, sochách i místě, kde během návštěvy Prahy přespala samotná anglická královna Alžběta II. 

Všichni předvedli skvělého týmového ducha a dokázali, že učení v terénu baví nejvíce !

třídní učitelky:

Mgr. Hedvika Paskudová, Mgr. Hana Štěpánková

Podrobnosti

Autobusem jsme dojeli do krásné vesničky Ledčice, kde je vytvořený pravěký park.

Děti byly rozděleny do dvou skupin a s lektorkou prošly několik stanovišť.

Nejdříve vyráběly keramické nádoby a sošky, které si pak mohly vzít do školy.

Na dalším stanovišti si zkusily práci archeologa. Odkrývaly milodary v hrobech. Podle milodarů měly poznat, zda se jedná o ženu, nebo muže. Následovala prohlídka příbytků pravěkých lidí. Mohly si vyzkoušet hloubení zvířecích kostí a poznaly, že život pravěkého člověka byl těžký. Na posledním stanovišti si zastřílely z luků.

Exkurze byla velmi poučná a hlavně názorná. Dětem se výlet velmi líbil.

 

Mgr. Mojmíra Radová

Podrobnosti

Žáci 4. A a 4. C se vydali na Vyšehrad, kde je čekala akce Praha hravě – Vyšehrad. A rozhodně nešlo o obyčejnou procházku! Děti se hravou formou dozvěděly spoustu nových informací o Vyšehradu, historii a pražských pověstech. Okolí Vyšehradu se tak na chvíli proměnilo v učebnu pod širým nebem, kde se děti učily především prostřednictvím zážitku, pohybu a společné hry.

Během programu plnily nejrůznější úkoly, odpovídaly na otázky a za správné odpovědi získávaly mince pro svůj tým. Nechyběl pohyb, týmová spolupráce ani zdravé soutěžení. Potěšilo nás, kolik znalostí si děti ze školy pamatovaly a dokázaly je během programu využít.

Po skončení programu čekala na všechny zasloužená odměna – děti si mohly vybrat horkou čokoládu nebo zmrzlinu a vychutnat si ji přímo v krásném prostředí Vyšehradu.

Celá akce byla plná smíchu, zábavy, nových vědomostí a společných zážitků.

Mgr. Nikola Doležalová a Mgr. Tereza Ivonová

Podrobnosti

V úterý 6. října se třída 5. A vydala do pražského Veletržního paláce na doprovodný program s názvem „Veletržák všemi smysly“. Tento interaktivní workshop ukázal našim žákům, že galerie rozhodně nemusí být nudné místo, kde se jen potichu chodí a prohlíží obrazy.

Program byl zaměřen na prožitek a vnímání umění i samotné architektury budovy netradičními způsoby. Žáci si vyzkoušeli, jaké to je vnímat prostor a umělecká díla nejen zrakem, ale "zaposlouchali" se do zvuků budovy a zvukových instalací, skrze různé materiály a textury objevovali skryté detaily umění a sami se stali součástí dění.

Lektorka Národní galerie vedla workshop velmi kreativně. Žáci plnili různorodé úkoly, které v nich probudily fantazii a donutily je přemýšlet o moderním umění z úplně nové perspektivy.

Z Veletržního paláce jsme odcházeli plní dojmů a inspirace.

Mgr. Kateřina Lucáková

Podrobnosti

V pátek 2. 10. se žáci 2. tříd vypravili do KD Ládví na hudební představení s názvem Pravěké dobrodružství aneb Mamutí jezero.
Společně s orchestrem Prague Philharmonia se děti prostřednictvím hudby vydaly na dobrodružnou cestu do minulosti. Pomocí stroje času nahlédly až k počátkům světa a hudby, poznaly dobu pravěku a dozvěděly se více o vzniku prvních hudebních nástrojů. Nechybělo ani setkání s ochočeným mamutem.
Děti si tak užily nejen nevšední hudební zážitek, ale také zábavnou cestu do historie, během níž mohly poznávat hudbu trochu jinak.
Představení se všem moc líbilo a odcházeli jsme plní krásných zážitků.

Třídní učitelky 2. tříd

Podrobnosti

Žáci se seznámili s postavou boha Anubise a světem starověkého Egypta. Inspirací jim byly egyptské symboly a geometrické tvary.

Anubise vytvořili jako grafickou kresbu tužkou, při které pracovali s linií, detailem a stínováním. Každý žák vytvořil své vlastní pojetí Anubise.

Na závěr jsme všechny práce společně vystavili.

 

Irina Baibekova

Podrobnosti

Žáci 4. A a 4. C společně vytvořili kooperativní obraz svatého Václava. 🎨
Děti ze 4. A si navíc vyzkoušely malování v plenéru a zachytily kostel sv. Václava na Proseku přímo pod širým nebem. ⛪🍂

T. Ivonová, D. Doležalová

Podrobnosti

Naše dobrodružná cesta do Kořenova právě skončila. I když jsme se vrátili unaveni, naše batohy jsou plné zážitků, nových přátelství a příběhů, které budeme vyprávět ještě dlouho.

V Lesní chatě jsme prožili neuvěřitelné dny. Od společného výšlapu na rozhlednu Štěpánku, přes adrenalinové výzvy v lanovém centru, až po napínavou noční bojovku. Každá chvíle byla plná smíchu i překonávání vlastních hranic. Večerní diskotéka a společné hry nám pomohly vytvořit atmosféru, na kterou budeme ještě dlouho vzpomínat.

Děkujeme instruktorům z agentury CLASSIC outdoor za skvělou organizaci a zaměstnancům Lesní chaty za výborné jídlo, teploučko na pokojích a skvělý servis.

Pátáci jsou úžasná parta! 

Třídní učitelky pátých tříd