Žáci 4. A a 4. C se vydali na Vyšehrad, kde je čekala akce Praha hravě – Vyšehrad. A rozhodně nešlo o obyčejnou procházku! Děti se hravou formou dozvěděly spoustu nových informací o Vyšehradu, historii a pražských pověstech. Okolí Vyšehradu se tak na chvíli proměnilo v učebnu pod širým nebem, kde se děti učily především prostřednictvím zážitku, pohybu a společné hry.
Během programu plnily nejrůznější úkoly, odpovídaly na otázky a za správné odpovědi získávaly mince pro svůj tým. Nechyběl pohyb, týmová spolupráce ani zdravé soutěžení. Potěšilo nás, kolik znalostí si děti ze školy pamatovaly a dokázaly je během programu využít.
Po skončení programu čekala na všechny zasloužená odměna – děti si mohly vybrat horkou čokoládu nebo zmrzlinu a vychutnat si ji přímo v krásném prostředí Vyšehradu.
Celá akce byla plná smíchu, zábavy, nových vědomostí a společných zážitků.
Mgr. Nikola Doležalová a Mgr. Tereza Ivonová
V úterý 6. října se třída 5. A vydala do pražského Veletržního paláce na doprovodný program s názvem „Veletržák všemi smysly“. Tento interaktivní workshop ukázal našim žákům, že galerie rozhodně nemusí být nudné místo, kde se jen potichu chodí a prohlíží obrazy.
Program byl zaměřen na prožitek a vnímání umění i samotné architektury budovy netradičními způsoby. Žáci si vyzkoušeli, jaké to je vnímat prostor a umělecká díla nejen zrakem, ale "zaposlouchali" se do zvuků budovy a zvukových instalací, skrze různé materiály a textury objevovali skryté detaily umění a sami se stali součástí dění.
Lektorka Národní galerie vedla workshop velmi kreativně. Žáci plnili různorodé úkoly, které v nich probudily fantazii a donutily je přemýšlet o moderním umění z úplně nové perspektivy.
Z Veletržního paláce jsme odcházeli plní dojmů a inspirace.
Mgr. Kateřina Lucáková
V pátek 2. 10. se žáci 2. tříd vypravili do KD Ládví na hudební představení s názvem Pravěké dobrodružství aneb Mamutí jezero.
Společně s orchestrem Prague Philharmonia se děti prostřednictvím hudby vydaly na dobrodružnou cestu do minulosti. Pomocí stroje času nahlédly až k počátkům světa a hudby, poznaly dobu pravěku a dozvěděly se více o vzniku prvních hudebních nástrojů. Nechybělo ani setkání s ochočeným mamutem.
Děti si tak užily nejen nevšední hudební zážitek, ale také zábavnou cestu do historie, během níž mohly poznávat hudbu trochu jinak.
Představení se všem moc líbilo a odcházeli jsme plní krásných zážitků.
Třídní učitelky 2. tříd
Žáci se seznámili s postavou boha Anubise a světem starověkého Egypta. Inspirací jim byly egyptské symboly a geometrické tvary.
Anubise vytvořili jako grafickou kresbu tužkou, při které pracovali s linií, detailem a stínováním. Každý žák vytvořil své vlastní pojetí Anubise.
Na závěr jsme všechny práce společně vystavili.
Irina Baibekova
Žáci 4. A a 4. C společně vytvořili kooperativní obraz svatého Václava. 🎨
Děti ze 4. A si navíc vyzkoušely malování v plenéru a zachytily kostel sv. Václava na Proseku přímo pod širým nebem. ⛪🍂
T. Ivonová, D. Doležalová
Naše dobrodružná cesta do Kořenova právě skončila. I když jsme se vrátili unaveni, naše batohy jsou plné zážitků, nových přátelství a příběhů, které budeme vyprávět ještě dlouho.
V Lesní chatě jsme prožili neuvěřitelné dny. Od společného výšlapu na rozhlednu Štěpánku, přes adrenalinové výzvy v lanovém centru, až po napínavou noční bojovku. Každá chvíle byla plná smíchu i překonávání vlastních hranic. Večerní diskotéka a společné hry nám pomohly vytvořit atmosféru, na kterou budeme ještě dlouho vzpomínat.
Děkujeme instruktorům z agentury CLASSIC outdoor za skvělou organizaci a zaměstnancům Lesní chaty za výborné jídlo, teploučko na pokojích a skvělý servis.
Pátáci jsou úžasná parta!
Třídní učitelky pátých tříd
Prostory druhého největšího komplexu v Praze – Klementina – navštívili v doprovodu průvodkyně žáci třídy 8. B. Více než hodinová prohlídka je provedla historií místa a jeho vznikem, prohlédli si barokní výzdobu a přemýšleli také o tom, jaké byly zeměpisné znalosti lidí v minulosti.
Během exkurze zároveň zjistili, že Klementinum není jen významnou historickou památkou. Dodnes zůstává místem, kam lidé přicházejí za věděním a poznáním.
Mgr. Hedvika Paskudová
Ve středu vyrazila 4. A na dopravní hřiště. Zopakovali jsme si dopravní značky a pravidla silničního provozu a pak už hurá na kola! 🚲
Nechyběly křižovatky, semafory ani přednosti v jízdě. Naštěstí jsme se všichni vrátili bez pokuty a s úsměvem. 😊🚦
Mgr. Tereza Ivonová